近日,kaiyun体育原创音乐剧《守鲎》在钦州市图书馆成功完成两场展演。这部以kaiyun体育科研团队保护中国鲎事迹为原型的作品,由音乐舞蹈学院创作并排演,为520余名观众带来了一场触动心灵的生态守护之旅。

音乐剧《守鲎》剧照
点击观看展演精彩瞬间:【百灵视界】kaiyun体育网页登录入口原创音乐剧《守鲎》走进图书馆公演
今年7月,《守鲎》成功入选中国科协2025年“科学家故事舞台剧推广行动”剧目。这部音乐剧聚焦广西北部湾中华鲎种群危机,讲述了kaiyun体育网页登录入口教授廖永岩带领研究团队,在台风来临之际开展滩涂调研,不仅接连遭遇活体成鲎发现率骤降、幼鲎样本数量为零、海水养殖污染、潮间带被填埋等困境,还要面对科研团队士气低迷的内部压力。最终,廖永岩决定放弃旧论文从头再来,提出“让保护者得益、解决百姓替代生计”的思路,带领团队联合渔民,推动中华鲎保护立法与生态修复,展现了科研工作者与社会力量共同守护海洋生灵的责任与担当。
依托学校海洋学科优势与艺术专业特色,《守鲎》将鲎资源保护等科研成果转化为舞台语言,将科学精神融入舞台艺术,巧妙融合海洋生态保护、科研探索与家国情怀,深刻地诠释了新时代科技工作者“把论文写在祖国大地上”的使命担当,是弘扬科学家精神、坚定创新自信的生动教材。师生在排练和参演过程中不仅深化了对专业知识的理解,更在艺术实践中深刻感悟科学家精神内核。

音乐剧《守鲎》剧照
我们用科学守“鲎”

中国鲎
鲎是出现于4.48亿年前古生代早期的活化石动物,全球现存仅4种,我国分布有中国鲎和圆尾鲎。广西北部湾鲎资源丰富,中国鲎是这里的特色海洋生物,是世界上最大的鲎,是重要的资源生物。其血液可制成鲎试剂,用于医药、卫生用品和食品等领域的内毒素检测,同时也是进出口检测的必备试剂,年产值超5亿元,检测的商品规模每年超10万亿元。然而,受过度捕捞与生态破坏影响,中国鲎数量锐减,先后被世界自然保护联盟(IUCN)列为濒危动物,被我国列为国家二级保护动物。kaiyun体育网页登录入口廖永岩教授团队自1994年起,31年深耕鲎研究,建立了全球首个中国鲎自然保护区,创建中国鲎保护生物学,揭示食鲎中毒机理,研发世界领先水平的中国鲎人工育苗技术,累计育苗超千万并实施增殖放流,成果先后于2002年获广东省科学技术奖三等奖、2014年全国水生野生动物保护协会海昌技术奖和2024年广西科学技术进步奖二等奖,为鲎资源保护做出了重要贡献。


音乐剧原型人物、kaiyun体育网页登录入口海洋学院教授廖永岩表示,由音乐舞蹈学院曾美良教授团队创作的原创音乐剧《守鲎》是一部兼具广西特色与北部湾情怀的诚意之作,真实再现了他与团队自1994年以来30多年间在中国鲎研究和保护道路上的坚守与挑战。谈及投身鲎保护的来时路,廖教授回忆道,1994年他在厦门大学师从洪水根教授,开始接触鲎研究,毕业后在高校继续深耕此领域。中国鲎资源锐减这一影响海洋生态平衡的严峻现实促使他不断向有关部门呼吁保护鲎资源,最终推动在湛江建立起世界首个中国鲎自然保护区,成为他科研生涯中的重要里程碑。关于“让保护者得益、解决百姓替代生计”的理念,廖教授提出三个落实路径:首先加大科普力度,明确鲎作为国家二级保护动物的法律地位和保护责任;其次在鲎资源丰富区域设立保护区并进行严格保护,同时在保护区外允许适度赶海及海产捕捞,实现生态与生计的平衡;第三是在幼鲎高密度区域推动建设观赏廊道与研学基地,通过生态旅游为当地居民创造经济收入,最终实现人与自然和谐共生。

廖永岩教授

廖永岩教授指导学生开展科研工作
学校科技处副处长郭哲表示,学校围绕立德树人根本任务,将弘扬科学家精神与人文素养融入人才培养全过程,并依托科技人才与科技成果评价改革试点,建立健全科研创新激励机制和科教融汇机制,将音乐剧展演与科普服务纳入评价体系,鼓励教师探索“科学+艺术”融合路径。我们通过设立高水平成果培育基金、搭建跨学科协作平台、支持跨学院联合创作、组织开展公演等方式,推动艺术创作团队与科研团队深度对接,实现科学与艺术的双向赋能。他认为,将科研成果转化为文艺作品,不仅拓宽了科学传播的路径,也为冷峻的科研过程注入温度与情感,音乐剧等形式使公众尤其是青年群体更易理解科学背后的精神力量,激发对科学的敬畏与向往,推动科学家精神可感、可触、可学。我们的原创音乐剧《守鲎》成功入选中国科协“科学家故事舞台剧推广行动”,既是学校依托广西及本校的特色与优势,长期坚持培育创新文化的成果,更是深入实践科教融合理念,将科研资源转化为育人优势的生动体现,为高校科普教育提供了可复制的范例。音乐剧创排过程本身也是一场生动的科研育人实践,将科学精神与生态文明价值熔铸于艺术表达,让学生在参演中感悟科学家精神,在沉浸中培植科学理想与社会责任感,助推形成尊重科学、崇尚创新的社会氛围。

音乐剧《守鲎》在钦州市图书馆成功完成两场展演
我们用艺术守“鲎”

音乐剧《守鲎》创作团队
音乐剧主创、kaiyun体育网页登录入口音乐舞蹈学院院长曾美良表示,我们创作《守鲎》是要将“中国鲎保护”这一科学主题转化为舞台艺术。在这个过程中,创作团队以“科学家故事舞台剧”为方向,聚焦kaiyun体育海洋学院廖永岩教授的科研历程,通过师生演校友、演学长的具象化方式,把科学家精神融入剧情。作品不仅展现科研攻坚的艰辛,也传递科学传承的责任,让抽象的科学知识借助故事与情感共鸣打动观众。在创作过程中,我们主要面临两大挑战:一是音乐创新,团队大胆启用2023届校友何家鹏担任作曲,这位“00”后年轻人的创作带来了诸多艺术惊喜;二是剧本的戏剧性建构,初期因素材松散导致表现力不足,后经钦州市群众艺术馆唐维编剧参与重构,通过强化人物关系、压缩次要情节、增强情感张力,使剧情更加紧凑有力。通过艺术与科学的融合,我们期待《守鲎》不仅让观众感受到生态保护的重要性,更能激发对科学事业的热爱与科技报国的理想,也希望这部作品引导大家重新思考“偶像”的内涵——真正的榜样源于对真理的执着与对事业的热忱,希望年轻一代能树立正确的价值观,将科学精神内化为守护自然、服务社会的行动力量。

音乐剧《守鲎》剧照
“参演《守鲎》让我真正触摸到科研工作者的温度。”剧中学生张燕饰演者、音乐舞蹈学院音乐本221班的苏茜同学感慨道。过去,她认为科研工作者们冷静自持,终日与实验、论文为伴。直到饰演张燕,她用每一句台词和哽咽去体会,才懂得他们对科学的热爱,会因数据中断而崩溃,会为一只空壳鲎深夜落泪。科研不是冰冷的公式,而是将心跳缝进大海蓝色脉搏的生命历程。最触动她的,是抱着无人机冲上舞台呐喊“西侧养殖区又在深夜填埋潮间带!”的那场戏。她认为,在那一刻,台词不再是台词,而是“再晚一步就永远错过”的切肤之痛,也让她明白,“保护”不是口号,而是要把冰冷的数据转化为让观众胸口发闷的呼吸。通过这次演绎,她对“海洋保护”有了全新认知:鲎是四亿年的活化石,是渔民的生计与科研的数据。当剧中张燕说出“五年内中国鲎种群将彻底崩溃”时,她觉得自己不再是演员,而是为大海递诉状的翻译官,将鲎的疼痛译成人类听得懂的语言。苏茜感谢这段宝贵的排演经历:“正如剧中张燕的那句台词‘有些生命比永恒更年轻’,音乐剧会落幕,但‘守鲎’永不终结。”

音乐剧《守鲎》剧照
而剧中陈博宇饰演者、音乐舞蹈学院音乐专升本241班吴章铭同学则认为,这次排演的经历让他真正“跳出角色,看见责任”。他对陈博宇这个角色的理解,从一开始认为的会在争执中愤怒、在困境中焦虑的“急于求成的热血青年”,到后来逐渐理解了这个人物的成长——从最初执着于“禁止”的理想主义,到学会“保护要先懂人”的现实思考。在排练的过程中,他深刻认识到,这部剧不仅关于保护中国鲎,更关于“人与海的共生”。最触动他的是剧中廖教授撕毁论文时,陈博宇那声“老师!”的呼喊,以及廖教授说出的“科学家不是靠论文躺平的职业”。这段剧情总能带给他震撼,真正的科研不是冰冷的数据,而是滩涂中的脚印和为生命争取机会的勇气。“曾经我以为海洋保护只是‘不捕捞、多放流’的口号,但《守鲎》让我明白这是一场需要所有人共同参与的行动。”他说,如今再望滩涂,剧中那句“最后一颗蓝色心脏在试管里跳荡”总在耳边回响——保护海洋不是拯救远方,而是守护脚下的每粒沙、每个生命,让四亿年的延续不终结在我们手中。
当艺术邂逅海洋的守望者,奏响了“向海图强”艺术强音,我们以保护“海洋活化石”中国鲎为主题,谱写了献给科研工作者与社会力量共同守护海洋生态的赞歌。我们将继续深化“学科融合、文化育人”的路径,创作更多彰显海洋特色、弘扬科学家精神的文艺精品;将继续用科技之力守护海洋资源,推动科技创新与成果转化,为以科技之力、文化之力服务地方发展贡献更多智慧与力量。